"Интегрированный урок-конференция

в 8 классе 

«Гроза двенадцатого года»

Автор:         

Выбор темы интегрированного урока–конференции «Гроза двенадцатого года» объясняется тем, что изучение и всестороннее освещение этого великого исторического события является делом большой значимости, особенно в преддверии 200-летия Отечественной войны 1812 года. В истории войны 1812 года еще много дискуссионных и неясных вопросов, с которыми следует знакомить учащихся. Недостаточно эта тема изучается в курсе литературы, отсутствует в курсе мировой художественной культуры.

Автор данной работы считает важным вести разговор с учащимися об Отечественной войне 1812 года, так как позволяет дать учащимся урок человечности, высокой нравственности, патриотизма.

Кроме того, данный урок предполагает использование нестандартной формы работы в образовательном процессе, что ведет к активности учащихся и дает возможность каждому проявить себя.

Целями данного урока являются расширение и закрепление знаний по курсу истории Отечества, литературы, мировой художественной культуры, формирование ценностных ориентаций и убеждений, воспитание идей гуманизма, активной самостоятельной деятельности школьников.

Реализация этих целей позволяет решить целый ряд учебно–воспитательных задач:

- совершенствование навыков самостоятельного приобретения знаний из различных источников;

-   развитие навыков публичного выступления, научной культуры учащихся;

-  стимулирование творчества учащихся и т.д.

 Материал урока–конференции предполагает варианты его использования, как на уроке, так и во внеклассной работе.